Organisme Socio-Culturel & Educatif
"Aux origines de l'individu et du groupe, trônent les apprentissages et les savoirs."
OID ERASMUS: E10355751
N° d'Enregistrement: 518 442 330
LES OPTIONS DE NOS SESSIONS D'APPROFONDISSEMENT BAFA
THÈMES BAFA APPROFONDISSEMENT
DESCRIPTIFS DES THEMES
Animer les Ateliers de Danses
Activités Artistiques ; et d’Expressions
Activités Manuelles
Activités Physiques ; et Sportives
Activités de Plein Air
Animer les Temps Périscolaires
Activités Théâtrales
Contes
Créer Son Spectacle et Son Décor
Grands et Petits Jeux
Jeux d’Expression
Lecture et Écriture
Petite Enfance
Photos; Vidéos; Multimédias
Prévention Et Secours Civique Niveau
1 (PSC1)
Séjours Itinérants; et Randonnées
Définition et Caractéristiques ; initiation technique et pédagogique ; Initiation et présentation de différents styles de danses ; Le genre musical ; Expressions et messages.
Caractéristiques ; Notion de projet ; Notion de beau ; Notion d’idées et de message ; Sécurité ; Initiation à différentes techniques ; Utilisation de différents matériaux ; Dimension ludique.
Caractéristiques ; notion de projet ; Sécurité ; Initiation à différentes techniques ; Utilisation de différents matériaux ; Récup’ ; Dimension ludique.
Caractéristiques ; Les différentes APS ; Intérêts et Apports ; Rythmes et Besoins ; Règlementation, Sécurité et Responsabilité.
Caractéristiques ; Intérêts et Pratiques dans les loisirs du public ; Les ressources ; Règlementation et Sécurité ; Choix des lieux et Environnement.
Spécificité de l’Accueil Périscolaires ; Environnement Territorial et Scolaire ; Rôle et Fonction de l’Animateur ; Organiser et Conduire des Projets d’Animation ;
Les différentes activités d’expression ; Expression et jeu de rôle ; Place et Rôle de la lecture et de l’écriture.
Caractéristiques et Définition ; Rôle et Intérêt ; Idées et Messages ; Lecture et Écriture ; Les différentes formes de récits ; Pour quel Public.
Notion et définition des Arts et du Spectacle ; Activités Manuelles ; Activités Artistiques et d’Expression ; Mises en Situations.
Notion de jeu ; Caractéristiques, Place du jeu dans le développement ; Différents types de jeux ; Techniques, supports et outils pédagogiques.
Définition, Caractéristiques et Notion de jeu ; Rôle et Intérêt ; Créations Artistiques et Théâtrales.
S’initier à la pratique de la Lecture, l’Ecriture et la notion de Conteur ; Rôle et Intérêt ; Risques et Difficultés ; Mises en Situations ; Pour quel public.
Connaissance de l’enfance (0-6) ; Caractéristiques des activités, et dimension ludique ; Organiser et Animer la Vie quotidienne ; Rôle de l’Animateur(trice).
Définition, pratiques ; Risques et intérêts ; Supports et Outils pédagogiques ; Règlementation et Sécurité ; Pour quel public.
Préparer et Valider le PSC1 ; Réflexion sur la menée des activités ; Notion de Risques et de Sécurité ; Prévention et Sensibilisation en Vie Quotidienne.
Caractéristiques et Définition; Règlementation et Sécurité ; Activités et Vie Quotidienne ; Rôles et Fonctions de l’Animateur(trice).